30 сентября в Центральной городской библиотеке юным горожанам о своих профессиях рассказали полицейские, врачи, библиотекари. А представители Группы «Илим» даже погрузили в производственную реальность, пока виртуальную.

Каждый старался искренне увлечь ребят любимым делом. Старшеклассники узнали, что работа в библиотеке – это вечные творческие поиски, создание интересных экскурсий, праздников. Посидеть с книжкой на работе у библиотекарей нет времени, нужно постоянно искать новые и новые формы вовлечения людей в чтение.

Эксперт-криминалист Иван Карпухин показал, как искать отпечатки пальцев и другие улики на месте преступления. «Я давно хочу стать криминалистом, мне это интересно», – говорит ученица школы № 5, Элина Потёмкина.

Старшая медсестра ГП №1 Марина Лапшина рассказала детям, какие существуют медицинские специальности и какие из них наиболее востребованы. В практической части научила мерить давление механическим тонометром, определять уровень сатурации пульсоксиметром.

Сотрудники Группы «Илим» Светлана Меньшова и Яна Куприенко с воодушевлением рассказывали о сложнейших технологических процессах производства целлюлозы. Одних профессий там несколько сотен. А каждая профессия на производстве – это целый мир знаний, навыков, отношений. Свои слова представители «Илима» подтверждали видеоматериалами о ходе строительства нового Целлюлозно-картонного картонного комбината, который после пуска будет уникальным в России по уровню автоматизации и примененных там новейших технологий. Реальный цех виртуально участники мероприятия могли увидеть с помощью 3Д очков. И это тоже новейшие технологии в Усть-Илимске. Заинтересовал ребят и информация о карьерных перспективах, социальных условиях, а также, где и как можно получить профессию, нужную «Илиму».

Практику проведения профориентационных мероприятий в Центральной городской библиотеке планируют сделать постоянной. Это позволит старшеклассникам не только иметь более четкое представление о разных профессиях, изучить степень востребованности и перспективы карьерного роста по различным специальностям, но и понять, в каком направлении продолжить обучение после окончания школы, какая сфера деятельности ближе и наиболее интересна.

Мария МАКОВСКАЯ | Фото Антона АНЧУТИНА